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軟件介紹
一師一優(yōu)課一課一名師教學設計模版是一份“一師一優(yōu)課、一課一名師”課堂教學教學設計模版,進行“一師一優(yōu)課、一課一名師”主題活動,進一步提高老師對信息科技推動教育改革、提升教學水平必要性的了解,不斷加強各科老師在教學課堂中運用信息科技的主動性和創(chuàng)造力,使每一位老師可以運用IT和高品質數(shù)據教學資源最少備好一節(jié)課。
“一師一優(yōu)課、一課一名師”服務平臺上怎樣“曬課” ?
做好了充足的曬課提前準備,融合“一師一優(yōu)、一課 一優(yōu)秀教師”的軟件構造和作用,依照 “編寫教學設計”——“提交資源” —— “遞交瀏覽” 三個流程先后為您詳細介紹如何把您制做的 “優(yōu)課” 在服務平臺上曬出去。
(一)編寫教學設計
1.確定課程內容,挑選學時 老師進到“一師一優(yōu)課、一課一名師”主題活動主頁,按照選修課流程 尋找預曬課程,點擊“我想曬課”按鈕,進到曬課頁面。信息內容框彈出來后,確定曬課文章標題準確無誤后,依據編寫的教學設計,在學時選擇項欄里挑選相對應學時數(shù)(以 2 學時為例子),以后點擊“儲存”按鈕就可以。
2.融合服務平臺,編寫設計方案 點擊“儲存”后,趕到《a o e》課程內容下的教學設計編輯頁面, 您在這里頁面可先后對課程目標、教學分析、重難點、教學環(huán)節(jié)等教學設計全過程階段開展內容編輯。
①填好課程目標(總總體目標,學時總體目標)
●改動 點擊“改動”選擇項,可對教材分析的題目和信息開展編輯。將電腦鼠標挪到課程目標下邊空白點擊,發(fā)生文字編輯器,此文字編輯器可完成對文字裁切、拷貝、搜索、更換、添加圖片、報表、特殊字符、 公式計算、對文字大小色調的改動、文章段落兩端對齊等超多用途,合適各科老師運用。編輯進行后,點擊“儲存”按鈕,將發(fā)生您編輯詳細的課程目標。
●刪掉 點擊“刪掉”按鈕,老師可依據教學設計的總體構造按需開展模塊的刪掉改動。在彈出來的信息內容框里,點擊“確定”按鈕后,就可以完成相對應區(qū)域的徹底刪除。此實際操作請您請慎重挑選。
●移位/下沉點擊“移位”/“下沉”按鈕,老師可依據教學設計的總體構造 按需完成教學設計版塊部位上的往上或往下調節(jié)。以教學分析為例子,點擊“下沉”,該版塊部位則處在重難點下了。
●上邊插進/下邊插進 點擊“上邊插進”/ “下邊插進”按鈕,老師可依據教學設計的總體構造按需插進“新設計方案”,開展模塊的添增。 “新設計方案”插進后, 在右邊的編輯工具欄中,挑選相對應選擇項對“新設計方案”的教材內容開展 編輯就可以。
②填好教學環(huán)節(jié) 教學環(huán)節(jié)即課堂教學的進行全過程,本頁面的教學環(huán)節(jié)構造將根據 曬課之際您挑選的課時長開展相對應展現(xiàn)。
如需提升學時,點擊網頁頁面下 方“提升學時”按鈕,教學環(huán)節(jié)中的學時數(shù)將在原先的根基上開展加上,全部教學環(huán)節(jié)較大學時限定為三;如需刪剪,操作步驟同課堂教學目 標底內容刪掉。學時的教學設計包含課程目標、學時關鍵、學時難題,課堂教學四一部分的內容。

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